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Technologie : Défis : Comment utiliser l'énergie renouvelable ?

Publié le par la classe de CM1-CM2

Au cours de cette première période, nous avons étudié en sciences les énergies, surtout les énergies renouvelables. Dans le cadre du cours, un défi a été lance à chaque maison : réaliser un certain nombre de création utilisant un énergie renouvelable.

Trois défis :

1/ faire se déplacer un objet

2/ créer de l'électricité en faisant tourner un dynamo

3/ faire cuire du riz

Technologie : Défis : Comment utiliser l'énergie renouvelable ?

Aussitôt les Maisons se sont lancées à corps perdu dans la réalisation des défis.

 

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Les Gryffondor ont travaillé ensemble sous les ordres de Pierre qui coordonnait le groupe. De ce fait, ils ont pu tenter les 3 défis.

 


 

 

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Ils ont rapidement terminé leur voiture à voile.

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Puis ils se sont attaqués au défi du riz à faire cuire,

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et à la fabrication d'une roue pour entraîner la dynamo.

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Les Serdaigle ont préféré se séparer et diviser la tâche. Toutefois, ils n'ont tenté que 2 défis sur 3.

 

Ils ont rencontré bien des difficultés pour fabriquer les pâles de leur éolienne.

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Floryan, Ryad et Anthony, quant à eux, ont essayé de fabriquer un bateau, sans songer un instant au problème qu'allait nous poser son futur essai.

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De la même manière que les Serdaigle, les Serpentard, ont choisi de se séparer. Toutefois, le groupe des filles a été nettement plus actif puisqu'elles ont géré presque à elles toutes seules les 2 défis qui ont été choisis.

 

 

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Pour ne pas changer, les Poussouffle se sont partagés les tâches.


 

 

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Lucas et Timéo ont choisi le défi de fabriquer de l'électricité avec la dynamo.

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Lola, Louna et Gabin, quant à eux se sont confrontés à la création d'une voiture depuis le début.

 

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Puis ils se sont attaqués au defi du riz.

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