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Visite des correspondants le 3 juin à l'école

Publié le par la classe de CM1-CM2

La journée de rencontres entre les correspondants a été l'occasion d'une journée sportive et réflexive.

Les CM1CM2 de St Philbert sont arrivés à 10h à l'école. Aussitôt, les correspondants ont été 'présentés'. Comme cet instant respirait la fébrilité ! Dans l'air flottait un mélange d'anxiété et d'exaltation.

Aussitôt les premiers contacts à peine faits que déjà il fallait se regrouper pour participer à toute une série d'ateliers sportifs où leur aptitude à agir ensemble allait être mis à l'épreuve entre les deux correspondants.

 

Atelier Fais-moi confiance

Cet atelier consistait à guider son camarade, dont la vue était masquée par un foulard jusqu'à un plot où était déposé un petit sachet. L'aveugle devait le ramener jusqu'à son binôme. Cet atelier est surtout la source de fous rires garantis. N'est-ce pas Eva ?

La démarche de Gonzague est tout bonnement improbable...

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Où suis-je ?

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Au secours...., je suis perdue !

S'il vous plaît....

Help !

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Walk like an egyptian !

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Sharone joue à la statue.

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Zombie walk in le GT

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J'ai perdu mes lentilles

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Mamaaan t'es où ? ...

 

 

Atelier Plus vite que l'eau

Là, il fallait courir le plus vite possible, aussi bien contre son camarade qu'un clepsydre artisanal. Comme c'était une épreuve d'équipe, l'eau sauvegardée de chaque coureur était conservée pour savoir quelle équipe gagnait.

 

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Atelier Robin des Bois

Sous le préau, il fallait réussir des tirs francs à 1, 2 ou 3 points avec le ballon de basket. Mais attention au toit qui gêne les tirs !

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Atelier Raz le front

Où comment écrire son prénom sur une ardoise posée sur le front.

 

Atelier Enduro-corde

Une épreuve en équipe puisque c'était un relais de saut à la corde. Le record a été de 95 sauts !!

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Atelier multibonds

Une épreuve en équipe puisque c'était un relais de saut en longueur. La somme des sauts (au centième près s'il vous plaît) devait départager les équipes entre elles. Xavier a explosé le record puisqu'en un saut, il a dépassé les 3m !!

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Atelier le comble du jardinier

Ou comment renommer la traditionnelle course de brouette. Dommage que l'herbe était un peu humide...

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Pause récré !!

Le temps que les autres classes profitent d'une récré bien méritée, les ateliers se sont trouvés interrompus. Cela a été l'occasion de lâcher les 55 CM dans la grande cour au niveau des jeux. Ce serait faible qu'ils ont été heureux.

Ils ont ARCHI-HEUREUX !!

La cour a même fait pousser des OH ! admiratifs de la part des correspondants. qui ont trouvé le lieu merveilleux. Ce sont les mêmes OH ! qu'avaient poussé mes élèves en découvrant leur cour l'année dernière lors de la précédente rencontre. 
Comme quoi c'est toujours mieux chez les autres.

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L'heure du repas

Moment ô combien stratégique et surtout très attendu par tous. Les enfants sont mis en groupe, mélangés, ont partagé sous nos yeux satisfaits. N'est-ce pas l'objectif principal de ce genre de rencontre ? Qu'ils partagent et s'amusent.

Quand je vois Gonzague et Mathys, ou encore Inès et Manon, je me dis que quelque part l'objectif est atteint.

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de gauche à droite : Alexys, Guillaume, Malo, Gonzague, Auryan, Mathys, Noa, Clément, Xavier, Antonin

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de gauche à droite : Jérémy, Thibault, Alex, Margaux, Mathéo, Robin, Jonathan

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de gauche à droite : Daphné, Blanche, Amandine et Zoé

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de gauche à droite : Quentin, Quentin et Victor

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de gauche à droite : Inès, Manon, Appoline et Sharone

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de gauche à droite : Lucas, Victor, Quentin, Quentin, Antoine, Benjamin H, Antoine, Antonin

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de gauche à droite : Benjamin, Antoine et Antonin

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de gauche à droite : Chloé, Eva, Chloé, Gladys

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de gauche à droite : Eva, Thalia, Cassandre, Mathilde, Lomane, Emma

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de gauche à droite : Jérémy, Jonathan, Bastien, Benjamin, Rémi

 

La pause c'est surtout aussi pour les adultes.

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Mais ça, ça redonne des forces, n'est-ce pas ?

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et la traditionnelle photo de groupe. Pas facile à cadrer les 55 élèves !

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L'après-midi : La course d'orientation

Tout en conservant les équipes du matin, où flottait déjà un esprit de cohésion chez certaines, nous avons réalisé une course d'orientation.

A chaque équipe était attribuée une couleur aléatoirement. A chaque couleur était attribuée un tracé. Dans une enveloppe cachetée, que toutes les équipes ont ouvert en même temps, il disposait de la carte du site, des coordonnées de la première balise et d'un texte fragmenté de l'inspecteur Lafouine.

Sans que les élèves sachent, il y avait deux équipes disposant de la même couleur ce qui rendait la course encore plus palpitante car non seulement ils devait lutter contre le temps mais aussi contre une équipe !

Ils devaient retrouver 6 balises, dissiminées plus ou bien sur tout le site de l'école. Pour cela, ils disposaient de la coordonnée de la première.

Sur chaque balise, il y avait 4 informations. La couleur de l'équipe, le numéro de la balise, une matière et un mot. Ce mot était le mot de passe à donner à un des 6 adultes plus ou moins cachés sur le site.

Les adultes jouaient le rôle de profs. Il y avait Me Français, Me Maths, Me Histoire, Me Géo, Me Sport et Me Culture Générale.

Sitôt qu'un groupe disposait du mot de passe, ils devaient retrouver la bonne prof pour le lui donner. En échange, celle-ci leur posait une question sur sa matière. Si les enfants répondaient correctement, la prof leur donnait la moitié des coordonnées de la prochaine balise ainsi qu'un morceau de l'énigme policière.

Sitôt qu'un groupe disposait du mot de passe, ils devaient retrouver la bonne prof pour le lui donner. En échange, celle-ci leur posait une question sur sa matière. Si les enfants répondaient correctement, la prof leur donnait la moitié des coordonnées de la prochaine balise ainsi qu'un morceau de l'énigme policière.

 

Les équipes devaient donc retrouver les 6 balises pour disposer des textes manquants et résoudre l'énigme de Lafouine et tout cela en un temps record puisque nous étions limités par le temps.

 

 

 

La course a duré près d'1h30, à l'issue de laquelle 5 équipes ont reconstitué le texte. Seule une équipe a su résoudre l'énigme de Lafouine. Bravo à Chloé P (SP), Camille (GT) Benjamin H (SP)et Antoine (GT). 

 

Les au-revoirs

Moment redouté qui arriva malheureusement. Les enfants profitèrent de la récréation plus qu'allongée pour discuter et s'amuser une dernière fois ensemble.

 

Le diaporama complet de cette journée mémorable est disponible ici

Visite des correspondants le 3 juin à l'école
Visite des correspondants le 3 juin à l'école
Visite des correspondants le 3 juin à l'école
Visite des correspondants le 3 juin à l'école
Commenter cet article
A
trop coule la sorti correspondant et surtout thailla
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M
c'étais bien j'ai aimée et surtout ce que Gonzague ... a mis
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A
abont
C
Trop a refaire avec tous les potows
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A
oui ta resond
M
oui j'avoue
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M
trop cool la sortie avec les correspondants !!!!!!!!!!!
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A
ouais ta resond