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Suivi du Trek d'Audrey

Publié le par la classe de CM1-CM2

Suite à la visite d'Audrey, la maman d'Ilana qui s'engageait dans un trek par équipe au Maroc, nous avons décidé de la suivre dans son aventure. Photographie tirée de la page Facebook, « Se dépasser pour aider », avec son aimable autorisation Pour plus...

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Le Japon (un exposé d'Enola)

Publié le par la classe de CM1-CM2

Le Japon est un ensemble d’îles situé en Asie de l’est. On le surnomme «le pays du soleil levant». Le Japon est constitué de 6852 îles. Les plus grandes sont : Hokkaido, Honchu, Shikoku, Kyushu. La capitale est Tokyo. On compte 126 millions d’habitants....

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Le Tournoi de Février

Publié le par la classe de CM1-CM2

Pour ce 3ème opus, on peut affirmer sans crainte que cela a été l'ère de la stratégie et des retournements de situation. Mais reprenons dès le début si vous voulez bien. Suite à la disparition du fantôme de la classe, l'ambiance semblait plus sereine....

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Le trek d'Audrey

Publié le par la classe de CM1-CM2

Audrey au milieu des élèves de la classe Le jeudi 6 février dernier, Audrey, la mère d'Ilana, est venue présenter à la classe son projet de participer à un trek du 28 février au 6 mars au Maroc. Pendant plus d'une heure, elle a parlé de son entraînement,...

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Maisons en pyramides

Publié le par la classe de CM1-CM2

Dans le cadre du Tournoi de Février, les apprentis sorciers se sont affrontés à travers la réalisation de pyramides à 5, qui les ont mis à l'épreuve. Le principe : une liste de pyramides dans laquelle les apprentis sorciers pouvaient piocher pour réaliser...

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De jeunes hérissons recueillis et protégés pour l’hiver (Un article de Ninon)

Publié le par la classe de CM1-CM2

Quand c’est la saison de l’hiver les hérissons hibernent. A cause du réchauffement climatique les petits naissent de plus en plus tard (jusqu’en automne). Les bébés hérissons ne sont pas assez forts et assez grands pour affronter l’hiver, et ils peuvent...

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Histoire de la classe : 21 - Malencontreusement vous tranformez votre maître. En quoi le tranformez-vous ? Et pourquoi ?

Publié le par la classe de CM1-CM2

Moi je le transformerais en fille car il serait mieux avec nous que avec les garçons. Les garçons n'ont pas de cerveaux et ne réfléchissent pas, alors il serait plus fut-fut en fille. Et aussi on prend plus de temps sous la douche pour laver ses longs...

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Oeuvre artistique de la semaine : La céramique grecque antique

Publié le par la classe de CM1-CM2

La céramique constitue une des expressions les plus connues de la civilisation grecque. Les Grecs furent céramistes comme en témoigne l’origine même du terme qui vient du grec Kéramos signifiant argile. Les nombreux vases retrouvés depuis le XVIIIe siècle,...

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